Si en algo están de acuerdo los teóricos de la inteligencia humana esen que ésta se desarrolla a pasos agigantados en los primeros años devida y que depende en gran medida de la estimulación ambiental que elniño reciba, debido a la enorme plasticidad del sistem nervioso,especialmente del cerebro. Progressin Integrado / 3 CompetenciasCognitivas - Aptitudes básicas, nace desde la experiencia del anterior Progressint, tratando de hacer más inteligible a los padres yeducadores, en la guía que acompaña estos programas, los tipos deaptitudes y competencias que se van activando y que activan eldesarrollo cognitivo, para que se puedan comprender muchas de lasactividades que se trabajan en el curriculum educativo. De esta manera damos prioridad a las más importantes y a las menos desarrolladas. La psicología del desarrollo cognitivo sostiene de manera muyconsensuada que en estas edades es mucho más importante dotar decompetencias y estimular las aptitudes básicas que atiborrar deconocimientos. Al hablar de competencias y aptitudes básicas,entendemos que la competencia es una actualización de la aptitud quepermite a las personas adaptarse a las exigencias de su entorno actual para responder adecuadamente a ellas
