AMAT, C. / AMAT, CARME / CASANOVA, ANNA
Aquesta guia conté una sèrie de recursos didàctics per a tots elsapartats de cada unitat. També inclou una explicació detallada de cada unitat, així com una ampliació del material didàctic, un control decada unitat i una avaluació trimestral, el solucionari dels exercicisi dels controls i avaluacions trimestrals, una proposta d'informetrimestral, les lletres de les cançons i, finalment, les cançonsoriginals amb acords (per acompanyaments instrumentals).Tot aquest material està pensat per tal que l'alumnat adquireixi elsconeixements corresponents a aquest curs i gaudeixi al seu torn de lamúsica, ja sigui tocant, escoltant, cantant, ballantà és a dir, vivint i participant activament de l'esdeveniment musical.Per guiar l'alumne cap a la música, que és l'objectiu fonamental del'ensenyament del llenguatge musical, cal un mètode. No obstant aix.,aquest és només un element pedag.gic auxiliar que no pot suplir latasca del professor, que és qui millor pot transmetre l'entusiasme ila il·lusió per l'aprenentatge i la vivència musical.
