CUENCA, MARIA JOSEP / CUENCA ORDIÑANA, MARIA JOSEP
El análisis de textos es una de las actividades principales enSecundaria Obligatoria y sobre todo en Bachillerato. Los enfoquescomunicativos y discursivos en la lingüística y en su aplicación a laenseñanza de la lengua y la literatura ha impulsado el análisistextual basado en las tres propiedades del texto: adecuación,coherencia y cohesión. Con todo, existe un vacío importante en lo querespecta a estudios completos y aplicables a la enseñanza de lo quepodemos denominar gramática del texto, y más aún de materiales quepuedan servir de apoyo para una actuación didáctica eficaz. Esta obraintenta llenar ese hueco.