¿Qué es?
ABCDeti es un test diseñado para evaluar la competencia lectora inicial. Con esta herramienta podrá identificar el nivel de desarrollo (Intervención, Proceso y Esperado) de 8 habilidades consideradas como nucleares en el desarrollo lector. Este test otorga resultados diferenciados según la temporada del año escolar (inicio-fin) en niños de pre kínder a cuarto básico.
¿Quién lo puede aplicar?
Está diseñado para ser aplicado por psicólogos, educadores, psicopedagogos y fonoaudiólogos.
Características psicométricas
ABCDeti fue estandarizado en una muestra de 547 sujetos residentes en la Región Metropolitana de Santiago. La muestra está estratificada por nivel escolar y socieconómico. La confiabilidad de las escalas del test va de 0.61 a 0.96.
Descripción
ABCDeti, es una prueba que se aplica en un computador. Entrega información precisa de aquellas habilidades lectoras que implican precisión de tiempo, tales como la velocidad de denominación y la fluidez lectora. Además, facilita la evaluación de la comprensión oral. Prueba de aplicación individual con una duración de 20-30 minutos
¿Cómo viene empaquetado?
ABCDeti viene en un bolso de lona que contiene un pendrive, instalable en un computador con sistema operativo Windows, un manual de aplicación y corrección y un código válido para generar 325 usos y sus correspondientes reportes en el Sistema Automático de Corrección (SAC).
Una vez utilizados los 325 usos que vienen con la batería, es necesario adquirir nuevos usos para seguir evaluando. Existen nuevos set a disposición que se comercializan en paquetes de 50, 100 y 300 usos.
Educación continua
La capacitación que ofrece CEDETi UC ha sido desarrollada para adquirir las competencias que certifican la adecuada administración de ABCDeti. Tiene 8 horas de duración, se oferta en modalidad on-line y presencial, siendo certificada por la Pontificia Universidad Católica de Chile.
CEDETI
El Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión (CEDETi UC) pertenece a la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Su misión es desarrollar y promover herramientas de carácter tecnológico, accesibles en términos prácticos y económicos, que contribuyan a mejorar la calidad de vida de las personas en situación de discapacidad, tanto en el terreno educativo como en la ampliación de su autonomía cotidiana.
Bajo estas premisas participa en proyectos de investigación y desarrollo -en su mayoría de financiamiento público- y mantiene una posición activa en el área de políticas públicas vinculadas a la discapacidad, promoviendo el cambio social que garantice la igualdad de derechos y oportunidades de estas personas.
Contamos con un equipo de trabajo joven, multidisciplinario e intercultural, compuesto por especialistas en las ramas de psicología, tecnologías aplicadas a la inclusión, pedagogía, ingeniería informática, diseño y comunicaciones, fundamentalmente.
